Oppslag

• Call for papers: 22. juli og kunstprosesser i pedagogiske kontekster

  2023-06-20

  Initiativet til dette spesialnummeret har vokst fram gjennom samtaler mellom de fire gjesteredaktørene om 22. juli, minner, sorg og andre følelser, kunst, og hva kunst og kunstprosesser kan bidra med i ulike pedagogiske kontekster som formidling i museer, relasjonell og interaktiv kunst med et pedagogisk element, i skole eller lærerutdanning.

  Les mer Les mer om Call for papers: 22. juli og kunstprosesser i pedagogiske kontekster

• Foreslå temanummer?

  2022-11-29

  Ønsker du å foreslå et temanummer til JASEd? Vi tar gjerne imot forslag. 

  Les mer Les mer om Foreslå temanummer?

• Temanummeret Friluftsliv, dannelse, læring og didaktikk er nå komplett!

  2022-08-11

  Alle artiklene i temanummeret Friluftsliv, dannelse, læring og didaktikk er nå publisert og du finner alle samlet her.

   

  Les mer Les mer om Temanummeret Friluftsliv, dannelse, læring og didaktikk er nå komplett!

• Utsatt frist - Estetiske læringsprosesser

  2022-02-18

  Fristen til temanummeret om Estetiske læringsprosesse er utsatt.

  15. mars 2022 er ny frist for innsendelse.

  Les mer Les mer om Utsatt frist - Estetiske læringsprosesser

• REMINDER: Call for papers: Postperspektiv på pedagogik och konst

  2021-09-17

  Vi önskar minne om call for papers til tema Postperspektiv på pedagogik och konst. Deadline er 15.oktober.

   

  Les mer Les mer om REMINDER: Call for papers: Postperspektiv på pedagogik och konst

• Call for Paper: Estetiske læreprosesser

  2021-06-23

  Call for paper: Estetiske læreprosesser

  Bidrag ønskes fra forskere som beskjeftiger seg med utdanning og som har fokus på  sammenhengen mellom kunst og estetikk og danning og læring.

  Les mer Les mer om Call for Paper: Estetiske læreprosesser

• Call for paper: Bodily Learning Conference 2021

  2021-04-22

  Bodily Learning Conference is happy to announce that there will be a special bodily learning conference issue in the peer-reviewed publication channel Journal for Research in Arts and Sports Education, JASEd.

  Les mer Les mer om Call for paper: Bodily Learning Conference 2021

• Call for paper: Postperspektiv på pedagogik och konst

  2021-03-19

  Detta temanummer intresserar sig för hur postperspektiv kan sättas i arbete i pedagogiska praktiker med särskilt intresse riktat mot undervisning inom estetik- och konstområdet och i konstbaserade pedagogiska praktiker.

  This special issue addresses how post-approaches can be put to work in educational practices, with specific interests directed towards arts education, arts in education, and arts-based educational practices.

  Les mer Les mer om Call for paper: Postperspektiv på pedagogik och konst

• NEW DEADLINE: Call for papers: Decolonizing perspectives of arts education

  2020-09-21

  New deadline for submission: 15 March 2021

  Open call for papers: Decolonizing perspectives of arts education

  Les mer Les mer om NEW DEADLINE: Call for papers: Decolonizing perspectives of arts education

• NY FRIST: Call for paper: Friluftsliv, dannelse, læring og didaktikk

  2020-08-12

  Utsatt frist: Ny frist for innsending er 01.03.2021

  Fokus for dette temanummeret er forskning på friluftsliv, dannelse, læring og didaktikk. Bidragene kan eksempelvis ta utgangspunkt i pedagogiske, didaktiske, historiske og sosiologiske perspektiver. Både mer teoretisk og empirisk orienterte artikler er velkomne.

  Les mer Les mer om NY FRIST: Call for paper: Friluftsliv, dannelse, læring og didaktikk

• Invitasjon til bidrag: Dramaturgiske perspektiver på didaktiske kontekster

  2020-05-08

  Vi inviterer artikler til nytt temanummer. Frist for første utkast er 10. oktober 2020.

  Les mer Les mer om Invitasjon til bidrag: Dramaturgiske perspektiver på didaktiske kontekster

• NY FRIST: Open call for articles: Fysisk aktivitet, kropp og bevegelse i barnehagen

  2019-12-17

  NY FRIST FOR INNSENDELSE: 1.MARS 2020

  Les mer Les mer om NY FRIST: Open call for articles: Fysisk aktivitet, kropp og bevegelse i barnehagen

• Open call for articles: Fysisk aktivitet, kropp og bevegelse i barnehagen

  2019-09-09

  JASEd temanummer våren 2020: Fysisk aktivitet, kropp og bevegelse i barnehagen.
  
  

  Les mer Les mer om Open call for articles: Fysisk aktivitet, kropp og bevegelse i barnehagen

• Ny artikkel publisert!

  2018-05-22

  Les artikkelen Perspektiver på kropp i kroppsøvingsfaget i skolen og i faglærerutdanningen i kroppsøving av Kjersti Mordal Moen og Gro Rugseth.

  Les mer Les mer om Ny artikkel publisert!

• Call for papers!

  2018-05-02

  JASEd invites submission to the special issue Kroppsøvingsfaget i bevegelse. The topic of interest for the articles are physical education, idrettsfag, and/or physical education teacher education.

  Les mer Les mer om Call for papers!

• Call for articles: Kulturskolen i spenningsfeltet mellom community arts and arts education

  2017-09-05

  Temanummer 2018: Kulturskolen i spenningsfeltet mellom community arts and arts education. 

  Les mer Les mer om Call for articles: Kulturskolen i spenningsfeltet mellom community arts and arts education

• Godkjent som publiseringskanal på nivå 1

  2017-06-21

  Godkjent som publiseringskanal på nivå 1.

  Les mer Les mer om Godkjent som publiseringskanal på nivå 1

• Upgraded platform

  2017-06-08

  Platform is now upgraded.

  Les mer Les mer om Upgraded platform

• Open Call for Articles! Å forske med kunsten - metodologiske perspektiver

  2017-01-05

  Call for Articles: Å forske med kunsten - metodologiske perspektiver Les mer Les mer om Open Call for Articles! Å forske med kunsten - metodologiske perspektiver

• Extended submission deadline for Kroppsøvingskonferansen 2016

  2016-09-29

  Extended deadline for Kroppsøvingskonferansen 2016 Les mer Les mer om Extended submission deadline for Kroppsøvingskonferansen 2016

• JASEd is now open for submission!

  2016-01-27

  JASEd is now open for submission Les mer Les mer om JASEd is now open for submission!

• Velkommen til JASEd!

  2016-01-26

  Velkommen til JASEd Les mer Les mer om Velkommen til JASEd!