Dramafaglige estetiske læreprosesser for fremtidens klasseledere – en studie av lærerstudenters erfaringer med dramaundervisning i utdanningen
Javascript must be enabled to load the article.
You can also download the raw html article
Publisert
Utgave
Seksjon
Emneord (Nøkkelord):
drama, estetiske læreprosesser, klasseledelse, master i grunnskolelærerutdanning, aesthetic learning process, classroom management, Master of Education year 1-7Lisens
Opphavsrett (c) 2023 Marte Liset, Miriam Wiik
Dette verket er lisensiert under en Navngivelse 4.0 Internasjonal-lisens.