Visualisering som drivkraft i kunnskapskonstruksjon
Javascript must be enabled to load the article.
You can also download the raw html article
Publisert
Utgave
Seksjon
Emneord (Nøkkelord):
a/r/tografi, kunstfaglig forskning, metodologi, visuell literacyLisens
Opphavsrett (c) 2017 Mari-Ann Letnes
Dette verket er lisensiert under en Navngivelse 4.0 Internasjonal-lisens.