Soundpainting som musikalsk læringsverktøy i kulturskolen
Javascript must be enabled to load the article.
You can also download the raw html article
Publisert
2019-09-03
Utgave
Seksjon
Forskningsartikler: Temanummer
Nøkkelord:
musikkpedagogikk, Soundpainting, dialogisme, improvisasjon, Rammeplan for kulturskolen, music pedagogy, dialogism, improvisation, curriculum framework for Schools of Music and Performing ArtsLisens
Forfattere som bidrar i Journal for Research in Arts and Sports Education beholder opphavsretten til artikkelen sin, og samtykker i å publisere den under betingelsene i lisensen CC-BY 4.0.
