A narrative inquiry into fishermen’s experience-based knowledge

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Tilbake til artikkelside

Andre formater

Publisert

2022-09-30

Utgave

Vol 6 Nr. 4 (2022): Bodily learning conference 2021

Seksjon

Forskningsartikler

Nøkkelord:

narrative inquiry, sceince education, fishermen's experience-based learning, learning in communities of practice, embodied culture

Lisens

Opphavsrett (c) 2022 Hilde Ervik, Tone Pernille Østern, Alex Strømme

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under en Navngivelse 4.0 Internasjonal-lisens.

Forfattere som bidrar i Journal for Research in Arts and Sports Education beholder opphavsretten til artikkelen sin, og samtykker i å publisere den under betingelsene i lisensen CC-BY 4.0.