Temanummeret Friluftsliv, dannelse, læring og didaktikk er nå komplett!
2022-08-11
- Leder: Friluftsliv, dannelse, læring og didaktikk del 2 av Petter Erik Leirhaug, André Horgen
- Students' personal desire for excitement and teachers' autonomy support in outdoor activity: Links to passion, intrinsic motivation, and effort av Rune Waaler, Hallgeir Halvari, Knut Skjesol, Svein Olav Ulstad
- The role of avalanche education in assessing and judging avalanche risk factors av Markus Landrø, Rune Engeset, Gerit Pfuhl
- Leder: Friluftsliv, dannelse, læring og didaktikk del 1 av Petter Erik Leirhaug, André Horgen
- «…for eg skal ha eit godt lag…» Friluftslivslærarar si organisering av klassen på tur av Inger Margrethe Tronstad, Idar Kristian Lyngstad
- Dedikerte lærere med bål på timeplanen i videregående skole av Kristian Abelsen, Petter Erik Leirhaug
- How does a primary school organize outdoor swimming and water safety lessons? av Torbjørn Lundhaug, Hege Randi Eriksen
- “…the thought that I could flip and die today made me feel anxious”: A study of the experienced emotions of novice white-water kayakers av Sabrina Krogh Schmidt, Matt Barker, Jennifer Bryne
- Knowing-with-snow in an outdoor kindergarten av Pernille Bartnæs, Anne Myrstad
- Barndommens landskap. En studie av unge voksnes minner i møte med barndommens nærnatur av Merete Lund Fasting, Jannicke Høyem, Annette Bischoff
- Learning leadership in outdoor education: Effects of feedback av Åge Vigane, Sindre M. Dyrstad
