1.
Haugen T, Erdvik IB, Laxdal A, Kloster BW, Säfvenbom R. Forholdet mellom elevers motivasjon for kroppsøvingsfaget, motivasjonsklima og tilhørighet i kroppsøvingstimene, og deres intensjon om å være fysisk aktive etter endt obligatorisk skolegang. JASEd [Internett]. 9. desember 2021 [sitert 26. april 2024];5(3). Tilgjengelig på: https://jased.net/index.php/jased/article/view/3285