Krosshus, Tone Cronblad. «Kunst Som kunnskapsåpner: Om Tvisyn Som Didaktisk Begrep, Mellommenneskelige Fenomen Og Estetiske læreprosesser I barnehagelærerutdanningen». Journal for Research in Arts and Sports Education 7, no. 1 (mai 31, 2023): 56–70. åpnet mai 5, 2024. https://jased.net/index.php/jased/article/view/3975.