Haugen, T. (2021) «Forholdet mellom elevers motivasjon for kroppsøvingsfaget, motivasjonsklima og tilhørighet i kroppsøvingstimene, og deres intensjon om å være fysisk aktive etter endt obligatorisk skolegang», Journal for Research in Arts and Sports Education, 5(3). doi: 10.23865/jased.v5.3285.