Haugen, T. mfl. 2021. Forholdet mellom elevers motivasjon for kroppsøvingsfaget, motivasjonsklima og tilhørighet i kroppsøvingstimene, og deres intensjon om å være fysisk aktive etter endt obligatorisk skolegang. Journal for Research in Arts and Sports Education. 5, 3 (des. 2021). DOI:https://doi.org/10.23865/jased.v5.3285.