Tenthaus Oslo – En inkluderende organisatorisk modell for framtidas kulturskoleelev

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Tilbake til artikkelside

Andre formater

Publisert

2017-01-13

Utgave

Vol 1 Nr. 2 (2017): Cutting Edge Kulturskole

Seksjon

Forskningsartikler

Emneord (Nøkkelord):

deltakende kunstner, kunstdidaktikk, kunstmøter, relasjonell og sosialt engasjert kunst, narrativ, interkulturell pedagogikk

Lisens

Opphavsrett (c) 2017 gry olsen ulrichsen

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under en Navngivelse 4.0 Internasjonal-lisens.