«Slipp fangene fri!» – om makt og frigjøring i Minecraft: Education Edition
Javascript must be enabled to load the article.
You can also download the raw html article
Publisert
Utgave
Seksjon
Nøkkelord:
spillbasert læring, virtuell verden, Minecraft: Education Edition, diskursanalyse, makt, gamebased learning, virtual world, discourse analysis, powerLisens
Forfattere som bidrar i Journal for Research in Arts and Sports Education beholder opphavsretten til artikkelen sin, og samtykker i å publisere den under betingelsene i lisensen CC-BY 4.0.